Психологи МГУ: А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Гусев Алексей Николаевич

Должность

Профессор кафедры психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова.

Звания:

Профессор (с 2009)

Степень:

• Доктор психологических наук (с 2002)
• Кандидат психологических наук (с 1989)

Достижения и награды:

• Медаль в честь 850-летия Москвы
• Лауреат Ломоносовской премии за педагогическую деятельность (1997)
• Лауреат Премии Правительства РФ в сфере образования (2011)

Членство в научных обществах:

• Российское психологическое общество
• International Society for Psychophysics
• Федерация психологов образования России,

Работа в качестве эксперта:

Научные фонды РГНФ с 2002 г., РФФИ с 2011 г, РНФ с 2014 г. Министерство образования РФ (аккредитация Вузов по направлению «Психология») с 1997 г. 2017 г., Следственный комитет РФ с 2018 г.

Работа в редколлегиях Журналов из списка ВАК:

1. Психологический журнал Высшей школы экономики.
2. Вестник Московского университета. Серия 14: Психология.
3. Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки.
4. Психология и Психофизиология.
5. Известия Иркутского государственного университета. Серия: Психология.

Темы диссертаций:

• 2002 г. - Докторская диссертация по специальности 19.00.01: «Дифференциальная психофизика сенсорных задач».
• 1989 г. – Кандидатская диссертация по специальности 19.00.03: «Обнаружение звуковых сигналов человеком-оператором в особых условиях».

Научные интересы:

Психофизика, дифференциальная психология; компьютерная психодиагностика; диагностика поведения человека по голосу и лицу: профайлинг, судебно-психологическая экспертиза аудо- и видеозаписей.

Общественная работа:

Член профкома факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, внештатный эксперт Следственного комитета РФ.

Преподаваемые курсы:

• Лекции: «Ощущение и восприятие» (1 курс, отделение клинической психологии), «Информационные технологии в психологии» (3 курс), «Подготовка публикации результатов научного исследования» (аспирантура).
• Спецкурсы, спецпрактикумы и супервизия для студентов, магистрантов и аспирантов: «Эмпирические методы в психологии личности» (4 курс), «Статистические методы в дифференциальной психологии» (4 курс), «Программно-аппаратные средства психологических исследований» (аспирантура, 1 курс), «Методология организации и проведения эмпирических исследований» (магистратура, 1 курс).

Полный список читаемых учебных курсов доступен в системе Истина: http://istina.msu.ru/profile/angusev/#courses

Публикации :

170 статей, 20 книг, 79 тезисов докладов, 5 свидетельств о регистрации права на программное обеспечение.

Учебники и монографии:

1. Багмет А.М., Гусев А.Н., Енгалычев В.Ф. и др. Методика исследования коммуникативного поведения с целью выявления психологических признаков искажения сообщаемой информации (по видеозаписям процессуальных и иных действий). Московская академия СК России, ФГБУ ГНЦ ФМБЦ им. А.И. Бурназяна ФМБА Росси Москва, 2018. — 192 с.
2. Багмет А.М., Гусев А.Н., Енгалычев В.Ф. и др. Методика выявления психологических признаков достоверности/недостоверности информации, сообщаемой участниками уголовного процесса (по материалам следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий). ФГБУ ГНЦ ФМБЦ им. А.И. Бурназяна ФБМА России Москва, 2017. — 130 с.
3. Гусев А.Н., Уточкин И.С. Психологические измерения: Теория. Методы.
   М.: Аспект-Пресс, 2011.
4. Гусев А.Н. Общая психология: в 7 т.: учебник для студентов высш. учеб. заведений. / Т.2: Ощущение и восприятие. М.: Издательский центр «Академия», 2007, 2009.
5. Гусев А.Н., Измайлов Ч.А., Михалевская М.Б. Измерение в психологии. Общий психологический практикум. 1-5 изд. М.: Смысл, УМК «Психология», 1998-2005.
6. Гусев А.Н. Психофизика сенсорных задач. Экспериментальное исследование поведения человека в ситуации неопределенности. М.: Издательство Московского университета Москва, 2004.
7. Общий психологический практикум: Учебник для ВУЗов. Стандарт третьего поколения / Под ред. С.А. Капустина. СПб.: Питер, 2017, 2020.
8. Чекалина А. И., Гусев А. Н. Когнитивно-стилевые особенности решения сенсорных задач. Системно-деятельностный подход к анализу процессов различения и обнаружения. — LAP Lambert Academic Publishing Saarbrucken, 2011.
9. Khul Y., Gusev A., Schapkin S. A theory of volitional inhibition and an empirical test: individual differences in the topography of ERP patterns for action- versus state oriented processing of emotional words. — Universitat Osnabrueck, Gegmany, 1994.

Полный список публикаций доступен в системе Истина: http://istina.msu.ru/profile/angusev/#articles

Примерные темы курсовых и дипломных работ:

• Личность и познание.
• Исследование роли индивидуально-психологических особенностей в решении сенсорных и перцептивных задач.
• Когнитивно-стилевые особенности решения различных типов познавательных задач.
• Природа и способы диагностики индивидуально-психологических различий.
• Современные методы исследования поведения человека по аудио- и видеозаписям.
• Отражение в голосе человека его индивидуально-психологических особенностей и функционального состояния.
• Подходы и технологии исследования мимической активности человека.
• Методы оценки поведения участников переговоров.
• Феномен слепоты к изменениям: роль индивидуально-психологических различий.
• Подходы, технологии и методы разработки и адаптации психодиагностических методик.

Дипломные работы по научным руководством А.Н. Гусева:

• 2021 —  Благушина Е.В. Жизнестойкость и исполненность фундаментальных мотиваций как предикторы активной жизненной позиции личности
• 2018 —  Дорохов Е.А. Структура многомерного психологического пространства представлений о персональном компьютере у пользователей с разным профессиональным опытом.
• 2015 —  Назарова О.С. Роль когнитивного стиля "фокусирующий-сканирующий контроль" в выраженности феномена "слепота к изменениям"
• 2014 —  Садовская Е.А. Влияние операциональной, целевой и смысловой установок на выраженность феномена «слепота к изменению»
• 2014 —  Глухова А.Ю. Развитие самосознания личности с помощью практики Найкан (православная и буддистская выборка)
• 2012 —  Харламова А.А. Экспериментальная апробация методики «Оценка размера круга в условиях отвлекающих помех»
• 2012 —  Козинова А.В. Установки беременных женщин по отношению к медицинскому воздействию врача
• 2010 —  Юнисова Л.Р. Влияние когнитивно-стилевых особенностей личности на решение задач на произвольное и непроизвольное внимание
• 2008 —  Белкова Е.В. Роль когнитивно-стилевых особенностей личности в задачах на пространственное внимание.
• 2008 —  Михайлова О.А. Связь когнитивно-стилевых свойств личности с выраженностью феномена «слепота к изменениям»
• 2008 —  Юнисова Л.Р. Проявление когнитивно-стилевых особенностей личности в задачах с центральной и периферической пространственными подсказками
• 2007 —  Емельянова С.А. Проявление активности личности при решении задачи сенсорного различения
• 2006 —  Зотова А.С. Взаимосвязь характеристик интонирования речи и индивидуальных особенностей личности
• 2005 —  Бойкова М. С. Психодиагностика структуры трудовой мотивации (на примере работников коммерческих фирм)
• 2005 —  Попова Н. В. Экзистенциальные установки как фактор, влияющий на возникновение стрессовых расстройств личности
• 2005 —  Лю Ян Проблема потребности в психологии

Полный список дипломных работ доступен в системе Истина: http://istina.msu.ru/profile/angusev/#diplomas

Диссертации под научным руководством А.Н. Гусева:

• 2017 гг. – Волкова Н.Н. Когнитивные стили как предикторы использования наблюдателем стратегий решения сенсорных задач, (специальность 19.00.01.)
• 2016 г. - Арбекова О.А., «Влияние установок на формирование зрительного образа в условиях инверсии», (специальность 19.00.01.)
• 2016 г. – Сильницкая А.С., «Отражение индивидуальных свойств личности в интонационных параметрах речи», (специальность 19.00.01)
• 2012 г. - Кузьмин М.Ю., «Кризис идентичности и его связь с жизнестойкостью», (специальность 19.00.01)
• 2012 г. - Стрижова Е.А., «Оценка трудовой мотивации методом построения многомерного пространства мотивационных объектов», (специальность 19.00.01)
• 2011 г. - Емельянова Светлана Анатольевна, «Активность личности при решении пороговой задачи различения сигналов», (специальность 19.00.01)
• 2008 г. - Юсупова А.К., «Индивидуальные стили общения личности в условиях долговременной изоляции», (специальность 19.00.01)
• 2008 г. - Чекалина Ангелина Игоревна, «Когнитивно-стилевые особенности решения сенсорных задач», (специальность 19.00.01)
• 2007 г. - Мамедова Ж.С., «Взаимосвязь ценностных ориентаций и временной перспективы личности (на примере делинквентных подростков)», (специальность 19.00.01)
• 2006 г. - Прыгин Г.С., «Личностно-типологические особенности субъектной регуляции деятельности», (специальность 19.00.01) (научный консультант по докторской диссертации).
• 2006 г. - Уточкин И.С., «Психологические механизмы решения задачи по обнаружению сигнала», (специальность 19.00.01)
• 1994 г. - Шапкин С.А., «Мотивационно-волевые детерминанты адаптации человека к деятельности в условиях депривации сна», (специальность 19.00.03)

Полный список диссертационных работ доступен в системе Истина: http://istina.msu.ru/profile/angusev/#dissertations_advised

Контактные данные:

• E-mail: angusev@mail.ru