 |
Давыдов Василий Васильевич
(1930-1998)
|
Давыдов Василий Васильевич (31.08.1930, Москва –
19.03.1998, Кагалым Тюменской обл.) Психолог, философ.
Окончил отделение психологии философского
факультета МГУ (1953).
Кандидат психологических наук (1958). Доктор
психологических наук (1970).
Профессор факультета психологии (1978–1982). В
Московском университете читал курс лекций по
педагогической психологии.
Директор Психологического института (1974–1983;
1991–1992).
Академик РАО (1978). Президент Международной
ассоциации «Развивающее обучение» (1992). Член
Президиума Российского психологического
общества. Член Общественного совета по
образованию при комитете Государственной Думы
по образованию и науке. Главный редактор
Российской педагогической энциклопедии (1993).
Лауреат премии им. К.Д. Ушинского (1973), премии
Президента России. Заслуженный деятель науки
Российской федерации (1996).
Область научных интересов: разработал
фундаментальную полидисциплинарную теорию
учебной деятельности. Согласно этой теории
содержанием учебной деятельности являются
теоретические знания, раскрывающие учащимся
условия происхождения различных понятий и
способов их использования. Усвоение таких знаний
происходит при решении учебных задач,
осуществляемом посредством системы учебных
действий. Созданная теория и практика
развивающего обучения – это уникальный образец
системной психологической работы, выстроенной
от уровня философско-методологического
обоснования общей теории развития сознания и
частных теорий становления определенных
возрастных новообразований вплоть до уровня
конкретных педагогических технологий
культивирования этих новообразований,
оснащенных психологическими методами для
диагностики развивающих эффектов обучения.
Тема кандидатской диссертации: «Образование
начального понятия о количестве у детей». Тема
докторской диссертации: «Виды обобщения в
обучении».
Опубликовал более 250 научных работ.
